曾经有位年轻的财务专家来到诊所，希望医生纠正她总是拖延工作的坏习惯。这位女士在上班的第一个小时里，总是先完成容易和喜欢的工作，而在剩下的6个小时，面对那些棘手麻烦的事情，总是尽量回避，结果，时间就这样不知不觉过去了，工作反而拖延下来。心理医生发现她工作中缺乏“自律”的现象与童年时父母的教养有很大关系，最后，在帮助她进行心理分析的基础上，帮她设法在上班的第一个小时，强迫自己去解决那些棘手的差事，而在剩下的时间里，工作就变得相对轻松了。
这个过程，成人一般形容为“先苦后甜”，对于孩子来说，则与“自律”紧密相关。“自律”是很多家长头疼的问题，所以今天给大家分享一下，希望在“自律”教育方面，给家长以启发。
其实，在童年时，从5岁开始，孩子就可以学习这个自律的原则——先承受痛苦，再享受快乐，避免眼前的安逸带来的不利。
比如：如果一个5岁的男孩多一点耐心，让同伴先玩游戏，自己等到最后，就可以在没有打扰和催促的情况下，享受到更多的乐趣。对于6岁的孩子而言，学会吃蛋糕时不着急把香甜的奶油一口气吃完，或者先吃蛋糕，后吃奶油，就可以享受到更甜美的滋味。让上了小学的孩子正确对待家庭作业，是培养“先苦后甜”原则的最佳时机。当孩子满12岁时，应该已经无须家长敦促，就可以先完成功课，再去看电视。如果是这样，十五六岁以后，他们就会把这个原则内化为一种习惯，成为自己的一种常态。
但是，要注意的是，父母自己不遵守自律的原则，就不可能成为孩子的榜样，反之会成为反面教材。有些父母经常告诉孩子：“照我的话去做，但不要学我。”他们的行为缺乏长辈起码的自制力、尊严和理性，比如酗酒、邋遢、大打出手、偷奸耍滑甚至背信弃义。这些父母的生活毫无自律，却强迫孩子有条不紊地生活，结果可想而知。如果父母懂得自律、自制和自尊，生活井然有序，孩子就会把这样的生活视为理所当然。如果父母的生活混乱不堪、一塌糊涂，孩子也会照单全收。
所以，聪明的父母在问题发生之前，就愿意花时间了解孩子、对症下药地教育孩子。他们会用恰当的方式去敦促、鼓励、表扬等等，以及必要的警告和责备，来巧妙的引导孩子发展方向，教他们自律。
他们会认真观察孩子的举止，从孩子吃饭、做功课、撒谎、逃避责任等行为中，及时发现问题；他们也会倾听孩子的心声。在对孩子的教育上，他们知道什么时候该紧、什么时候放松、什么时候该表扬、什么时候该批评，就能及时纠正孩子的问题，使问题消失于无形。
因此，那些沐浴着父母之爱成长起来的孩子，心灵可以得到健康的成长。他们也会偶尔赌气、抱怨，但是内心深处却清楚父母深爱着自己。父母的珍爱让他们懂得珍惜自己，懂得选择进步而不是落后，懂得追求幸福而不是自暴自弃。他们将自尊自爱作为人生的起点，这有着比黄金还要宝贵的价值。
