陪宝宝们写作业是件很让妈妈们崩溃的事儿：当你心急火燎还在发愁老师布置的N张卷子时，宝宝磨磨蹭蹭地一边摆弄着铅笔，一边起身要去喝口水，瞅瞅电视……我相信，大多数学龄前的妈妈们，都会如我一样，为即将到来的陪读生涯深深忧虑。
所幸，有一次听了熊莹老师讲的《给孩子的时间管理课》，很受启发，将一些观点分享给大家。
1、孩子之所以写作业磨蹭，很重要的一部分原因是从小没有建立好时间观念，对任务的完成没有计划。孩子的时间观念应该从小建立，这项工作开始得越早越好。2、妈妈的主要任务不仅仅是督促宝宝学习，完成任务，而是要帮助他建立自己认知世界的方式、掌握规划自己人生的方法。3、宝宝时间管理主要步骤第一步：建立时间观念。从零岁开始，宝宝们其实对时间就已经有了初步认识，什么时候吃奶，什么时候睡觉，什么时候出去玩，白天黑夜，他们已经有了感知。父母需要帮助他们建立规律的作息，并通过指认钟表，阅读绘本，做游戏等，逐步了解时间是怎么回事。可阅读的绘本有《老狼老狼几点了》、《钟表山的滴滴和哒哒》、《我的一天》、《一年的十二个月》等。
第二步：学会将事情区分为必须要做的，和想要做的。例如：穿衣服、喝水、吃东西、完成家庭作业，这些是必须要做的；玩IPAD、骑车、看电影，这些是想要做的。
（引用熊莹老师PPT中表格1 必须要做&想要做）
第三步：对事情进行排序。比较小的宝宝，可以根据自己的想法，将事情分为：现在马上要做的、一会儿要做的、如果机会再去做的；大一点儿的宝宝，可以用四象限的优先级矩阵，分成重要不紧急，重要紧急，不重要不紧急，不重要但很紧急。
（引用熊莹老师PPT中表格2 现在/一会儿/如果有机会）
（引用熊莹老师PPT中表格2 优先级矩阵）
第四步：为时间做预算。我将要在每件事情上花费多长的时间，我不知不觉中会把时间花费在哪里。列出表来，一幕了然。
第五步：做一份时间的计划。将自己在一定时间内需要完成的事情列出，标明时间的预算，给事情进行排序，如果不够用，再开动脑筋想办法，找到解决的途径。
我个人认为，学前阶段宝宝的时间管理，最重要的是先建立观念，然后区分出必须要做和想要做的；从时序上，分别出立即要做的，一会儿要做的以及有机会再做的。上学后，可以进一步引导，对重要性与紧急性进行区分，进而进行排序和计划。
时间管理是一件简单的工具，需要经常使用，也适用于成年人。我想，当宝宝看见妈妈也在做时间管理的表格时，一定会更感兴趣，更喜欢去尝试的。
