安全感对于孩子来说无比重要，虽然看不见、摸不着；对于父母而言时常会觉得，我这么做会不会破坏了孩子的安全感？我怎么做才能让孩子有安全感？今天我们就拿生活中常见的案列来分享。
1、小米的爸爸妈妈大学毕业留在省会工作，小米出生后两口子仍然租房子，生活压力大。只能把小米送回老家，由爷爷奶奶来照顾小米。两口子如今靠自己打拼供了首付，生活条件比之前好了很多。小米也5岁了，接回来上幼儿园，让孩子受到好的教育。但发现孩子经常躲着父母，晚上经常偷偷哭。原本想好好补偿小米，但却发现小米和爷爷奶奶的感情深厚，暂时还不太能接纳父母，就连去幼儿园都不愿意和其他小朋友玩。上网查了下，说3岁前是培养孩子安全感的关键期。小米的爸爸妈妈就担心是不是错过了，没办法弥补了，孩子是不是已经没有安全感了？
孩子的安全感从一出生就开始建立了，不一定是爸爸妈妈才能给予，如果照顾孩子的人跟孩子关系非常好，孩子也会有安全感。其实突然把小米接走，孩子会受到伤害；不妨让爷爷奶奶回来和孩子同住一段时间，让小米和父母熟悉之后，爷爷奶奶再回老家。这样照顾人之间有个转换和过渡，让孩子觉得生活中没有太突兀的改变，这一点对孩子的安全感来说，很重要。
2、甜甜的奶奶十分谨慎，从甜甜会爬开始，就给甜甜讲“危险源”。比如桌子上刚煮好的电水壶，假装被烫到的样子，动作表情十分夸张，目的很简单就是告诉甜甜，水壶不要摸。甜甜会走之后，到处乱跑，诸如此类的安全教育很多，奶奶甚至告诉甜甜，跑的太快会摔倒头破血流。带着甜甜外出，让甜甜拉紧自己，还说：“不拉着就丢了，再也回不了家”。如今甜甜4岁了，妈妈总感觉甜甜做事情畏首畏尾，周末带甜甜去游乐场，滑滑梯都不敢一个人滑下来。甜甜妈觉得之前奶奶对孩子反复强调危险，才会让甜甜对这个世界缺乏安全感。
安全教育很重要，比如开水、电等，确实存在危险因素，告诉孩子是有必要的；毕竟生活中类似这样的问题发生率很多。但甜甜的奶奶的表现，确实有点紧张，所以导致甜甜比别的孩子更谨慎。安全宣教本身没有错，错在是把一件小事无限性放大，情绪的渲染，反而让孩子不安。
3、叮当平时喜欢阅读绘本，但仅限于看那些场面温和、故事温馨的绘本。所有涉及凶猛动物、画风凌厉的绘本，都统统拒绝。叮当妈想让孩子博览群书，但又怕影响孩子的安全感？
不同的孩子，喜好本身就不一样，比如同样是女孩子，有的喜欢公主类的，有的喜欢科技类的，作为家长我们不能强求孩子，要做的是引导孩子。博览全书固然重要，我们成人看书都有自己的喜好，所以不必要求孩子什么书都要看。尽量站在孩子的角度，尊重孩子的选择，在阅读这方面，保护孩子的阅读兴趣，比让孩子什么书都看重要。
