没有优质的教育资源,在农村的孩子学习又不好,做家长的该怎么办

作者:历史小跟班 2018-03-03阅读:5765次

在资本调动资源的时代里,作为农村的孩子,我们既没有优质的教育资源,也没有开阔的眼界,那么凭什么在日益竞争激烈的社会中立足?

没有优质的教育资源,在农村的孩子学习又不好,做家长的该怎么办

西部贫困地区的小学

在农村,无论是教学环境、师资力量、课外生活,还是孩子视野,农村孩子都无法和城市的孩子比,比成绩、比琴棋书画等专业技能、比眼界永远都是城里孩子比农村孩子强。那么,我们靠什么和城市里的孩子竞争?

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某城中学的电教室

现在,关于阶级固化、寒门再难处贵子的话题越来越多,有人甚至说读书无用。可是,对于我们这些正真的寒门,农村的孩子来说,教育正真的意义也许并不是让每个人都能上大学,读985或者211,或者是掌握生存的技巧,而是开启孩子们看世界的方法、探求美好的勇气和与困难和平共处态度。

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乡村孩子的课余生活

学校教育落后人家,也没有足够的资本去开拓孩子的视野,我们就应该从自己做起,做好自己,做好家庭教育,去培养一个勤劳、勇敢、乐观,内心健康的孩子。

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城市孩子的夏令营

在农村,家庭教育出现了两种极端:一种是因为父母觉得自己亏欠孩子,无限制得去满足孩子的欲望,过渡溺爱孩子,培养出来一些农村“富二代败家子”,父母舍不得吃,舍不得穿,把最好的都让给孩子,孩子要什么给什么,从小就穿名牌,没有让孩子早早认识自己的生存现状,告诉他们生活的艰辛,进行必要的“受苦教育”和“金钱教育”;一种是因为父母错误观念,仅仅只关注孩子考试成绩,考得不好就打骂,对孩子其他教育不闻不问,不关心孩子的内心世界、性格养成、兴趣爱好,放任孩子自由生长。

很多农村家长对孩子的教育简单粗暴,认为自己辛辛苦苦赚钱养家,供孩子上学,孩子就应该所有所成,常常责怪孩子不成器,但很少有家长反思孩子是自己的复印件,复印件不好,是不是原件有了问题。不去想着和孩子共同成长,实事求是地制定孩子的成长计划,有目的、有步骤、有策略地干预孩子成长,而不是情绪来了教育一顿,忙了就不管了。

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城市里的幼儿园

作为家长,对于孩子的成长,我们在家庭教育方面应该做好一下三方面:

一是做好自己,树立良好的榜样。对于孩子,这个世界上最重要的老师就是自己的父母,再大的教育资源差异,也比不过父母内在品质和心态的差异。家庭氛围好的孩子,比那些家庭不幸、父母凑合着过的孩子,更容易获得人生的幸福,他们看到了爱的样子,体会了爱的温度,拥有对健康感情的敏锐嗅觉,而不是要走很多弯路才能懂得什么是对的、什么是错的,所以作为父母首先要建立健康的、良好的夫妻关系。言传身教,知行合一最可贵,孩子生来犹如一张白纸,父母描绘什么纸上就会呈现什么,父母心向善,孩子便会怀有善念,父母心向恶,孩子则心中会有恶。一个斤斤计较的父母,注定培养不出有包容气度的孩子;脾气暴躁的父母,小孩也不懂谦和;不爱自律的父母,孩子必然懒散。孩子的未来,在父母的言行里。当你时时刻刻把诚信作为你人生的信条,你的孩子必然是“诺必行,行必果”;当你努力工作,不畏生活的艰辛,你的孩子必然也乐观开朗;当你待人友善、孝敬父母,你的孩子必然也懂得感恩。

二是和孩子做朋友,而不是高高在上。俯下身子,多听听孩子的想法,关心孩子的心里变化,尊重孩子的想法、选择,尽最大能力支撑孩子,多一些赞扬,少一些批评,把你的孩子当做你的朋友,而不是你的私有财产,任由你摆布。工作再忙也要抽时间给孩子电话,或者写信表达对孩子的关心,你可以让你的孩子留守,但不要让孩子的心留守,跟孩子友好地聊天,了解孩子的兴趣爱好、朋友、特长,陪孩子玩耍、旅游,有意地引导孩子发展自己的优点,正视自己的缺点,永远不要在孩子和你之间深掘鸿沟,把自己凌驾于孩子之上,从此,你不懂孩子,孩子也不可能理解你。梁启超创造了“一门三院士,九子皆才俊”的家教传奇,最重要的一个特点就是他视子女如朋友,尊重孩子的想法,认为兴趣和身体健康,比成绩更重要。

三是认清现实,承认自己的不足,帮孩子树立正确的人生观,注重孩子的精神培养。在这个世界上,贫穷没有错,贫穷不是低贱卑微,更不是快乐的反面,错就错在,有的父母本来就很贫穷,但他们不承认现状和自己的不足,反而用一种反哺的心态去溺爱你的孩子,以一种“再苦也不能苦孩子”的心态为孩子搭建一个不真实的现状,给孩子造成一种“有父母,便不会有困难”的错觉。有的父母不承认自己能力的不足,把自己的不成功归咎于社会和他人,甚至于在孩子面前反复说:“都是因为你、都是为了你,我们才过得这样”,这些都是不对的。既然给不了孩子优渥的生活,那至少给孩子一个真确的人生观,培养他面对困难的心态,改变困境的决心,努力奋斗的恒心,让他懂得生活不易,只要不好吃懒做就能改变生活,给孩子一个健康的精神世界胜过金山银山。

没有天生的父母,我们每个人都是第一次做父母,但我们的孩子们没有选择的权利,当孩子来到我们身边时,便是我们共同成长的时候,我们每个父母首先要去想如何做个好父母,其次才是孩子们想如何做个好儿女。