我们现在常常听到:“阶层固化”,“寒门难出贵子”等等一些对教育,甚至对社会的不满。其实这很大部分是家庭教育的缺失,是家长在孩子教育上的不负责。家长是孩子的第一任老师,也是最重要的老师,就这方面而言,大部分家长是非常不合格的。
家长的作用是什么?是对孩子的言传身教,往往体现在非智力方面,比如知道感恩,尊重别人,尊重基本的规矩,孩子能不能成为一个合格的现代社会公民,很大程度上取决于家长。你的视野的狭小,正在阻止孩子跨越阶层流动的壁垒,可遗憾的是,作为家长的不多数并不知道,缺乏现代教育的基本理念。
不要只追求短时间的眼前的利益,人的一生是个漫长的过程。“短期看成绩,中期看兴趣,长期看格局”。我们要有长远的目标,这些的“根”就在家庭教育上。
其实,从世界教育的角度来看,培养一个优秀的人在教育的理念基本上是一致的,比如:付出,懂规矩,待人友善等等。
下面是摘自网上的家长对家庭教育不上心的表现,看看你在不在其中,基本都赞同:
1、认为孩子教育是学校的事情,与自己教育不教育关系不大。
2、认为自己忙,身心憔悴,无暇顾及孩子的学习,心力不足。
3、认为家庭教育是空洞理论,是听起来好听,用起来不管用。
4、认为树大自然直,对孩子放任之流,顺其自然,过问不多。
5、认为家庭教育就是学习的教育,学习的教育就是做作业,上补习班。
6、认为家庭教育就是让孩子们上各种辅导班,音乐、美术、弹钢琴等。
7、认为家庭教育就是提要求,至于怎么学习,不知道,也不愿意探究。
家庭教育是孩子生命成长的
教育,尤其是在信息社会的今天,在急功近利的今天,在人心浮躁的今天,家长不学习,很难教育好孩子,甚至成为孩子想要实现,或可能实现“跨越阶层”的壁垒。
下面是各个层次的家长的表现,看看你是属于哪一个:(摘自网络)
第一层次:舍得给孩子花钱。
第二层次:舍得为孩子花时间。
第三层次:家长开始思考教育的目标问题。
第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。
第五层次:父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。
是不是该想想办法提高下自己??