蒙氏家庭教育——《比较长短》

今日分享：

家庭中的蒙特梭利教育练习

比较练习：哪个长，哪个短

目的：学习按长度排列物体的顺序 材料：五根吸管（吸管之间长度相差2cm），20cm直尺一把

要点：此游戏要在孩子能分辨长短的基础上进行。

1、取出5根吸管，让孩子观察他们一样吗？有什么不同？

2、取出最长的，与最短的比一比，问问孩子。再任意取两根比一比哪个长哪个短？

3、小吸管要从最长的到最短的排个队，请孩子来帮忙，取出直尺纵向放在左侧，吸管一端要顶住尺子横向放。

4、鼓励孩子大胆尝试着放，成功了要表扬。

5、如果孩子排序有困难，家长可以先示范。让孩子按照示范摆，逐步到自己独立摆好。

6、把直尺横向放，纵向放吸管，让孩子再次尝试。

【蒙氏心语】算术是一种抽象活动，他也是一种把精确性带入抽象性的层面的智力活动。
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