青少年强则国家强，青少年兴则民族兴。青少年是国家未来的建设者、管理者，做好未成年人思想道德建设工作，事关祖国和民族的未来，责任重大，使命神圣。
近年来，忠县文明办依托创建全国县级文明城市的契机，充分激发和调动社会各方力量，建立学校、家庭、社会“三位一体”的工作体系，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持立德树人，扎实推进未成年人思想道德建设工作。
立足学校教育
发挥主题活动育人作用
“全体起立，请审判长、审判员入庭就座。”随着稚嫩而洪亮的声音响起，由忠县实验小学举办的“深入法庭，做学法守法的小学生”模拟法庭展示活动正式拉开帷幕。
在活动现场，由学生扮演的审判长、审判员、书记员、原告和辩护人围绕青少年校园抢劫案件的案情，引用法规，讲述法理，在庭审过程中展开了激烈交锋，为现场的老师和学生上了一堂直观生动的法制课。
“法律离我们并不遥远，其实就在我们身边。”在模拟法庭上扮演审判长的熊吉妍在活动后说，经过这次模拟法庭活动，自己对法律有了全新的认识，以后一定要做一位遵纪守法的好公民。
未成年人思想道德建设工作的开展，学校发挥着主渠道作用。忠县各中小学依托各类主题活动的开展，大力强化学校教育。像忠县实验小学这样依托主题活动助推未成年的思想道德建设，在忠县各中小学已经实现了常态化开展。
忠县教委与文明办合作，从细节入手，在全县中小学生中开展社会主义核心价值观教育、“我的中国梦”主题教育实践活动、“学生文明牵手助推”活动等学习活动，把思想道德教育落细、落小、落实，引导中小学生讲道德、明事理、行善举，做到内化于心外化于行。
在发挥学校育人主渠道作用的同时，忠县教委还大力提升教师素质，借助“两学一做”学习教育活动、“扬师德、提素质、树形象”等主题教育活动，树立新时期人民教师良好形象，让全县教师成为崇德尚善、遵纪守法、谦和明礼的教育人，做学生学习的楷模。
动员社会力量
积极营造健康育人氛围
去年10月，在国庆节到来之际，忠县十字街社区在忠县心一社会服务中心社工及志愿者的组织下，陪伴社区留守儿童度过了一个有特殊意义的国庆节。
活动当天，社工和志愿者们不仅带领留守儿童一同合唱《歌唱祖国》，还组织孩子们观看《闪闪的红星》电影，对孩子们进行爱国主义教育。
“今天的幸福生活是无数革命先烈用血肉换来的，我们应该好好珍惜，努力学习，以后报效祖国。”“在今后的学习生活中，我也要学习潘冬子不怕艰难困苦、勇敢等优良品格，做一个如红星般闪亮的人。”观影后，孩子们纷纷向大家分享自己的观影心得。
这样的活动正是忠县依托社区开展未成年思想道德教育的一个缩影。
社区一头连着学校，一头连着家庭，是对未成年人进行思想道德教育的重要阵地。
为了在全社会营造关注未成年人健康成长的育人氛围，忠县文明办、妇联、团委等相关部门开展诸多关爱帮扶、心理咨询等活动，助推未成年人健康成长。
同时，在县文明办的统筹指导下，忠县各社区、村镇还与学校活动相结合，利用重要节日、纪念日等时间节点，组织开展各类主题教育活动、文体活动、志愿服务活动和社会体验活动，让广大未成年人在丰富多彩的活动中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
值得一提的是，忠县各社区还充分发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”队伍，以及各类志愿者和校外辅导员，以他们的亲身经历和品格风范，对未成年人进行正确的思想道德引导和品行规范，共同做好未成年人的教育管理工作。
关注家庭教育
重视父母榜样的力量
“父母是孩子的第一任老师，父母自身的言行举止对孩子的影响十分重大。”在去年11月忠县忠州第二小学校举办的家长培训活动现场，来自成都的家校共育专家从家长应该如何与学校合力，让孩子养成良好的行为习惯，培养孩子的良好思想品格等内容，对家长开展培训。
“以前觉得孩子的教育只是学校的事，听了讲座之后才知道原来家长也起着十分重要的作用。”在听完讲座后，忠州二小的家长们纷纷表示要努力学习，从自身做起，为孩子树立一个好榜样。
家庭作为未成年人接受思想道德教育的第一课堂，家庭教育对未成年人行为习惯的培养、品德的形成与发展起着特殊重要的作用。
为此，忠县紧紧抓住家庭教育这个重要阵地，充分发挥家庭教育的育人育德作用，为未成年人思想道德建设奠定坚实的基础。
依托学校、机关、企业、社会等各方面资源，在县文明办的指导下，全县创办了学校、社区、机关、企业、农村等形式多样的家长学校和家庭教育指导中心，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，帮助和引导全县家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
同时，忠县还通过集中培训、以会代训、专家讲师团深入基层开展讲座培训等多种形式，加强家庭教育辅导和培训工作，培训家庭教育骨干，充分发挥骨干辐射带动作用。此外，全县学校还通过建立“家长学校”、召开“家长会”等形式对家长进行指导，使家长具有科学的教育方法，让家庭教育质量不断提高。
贺娜 黎敏 图片由忠县教委提供
