作为高级动物的人，从一出生就具有自己的情感需求，其情感发育也会随着时间的呈现不同的发育特点，了解孩子的情感发育特点，采取相对应的措施，不仅可以促进生长发育，也有利于培养身心健康的孩子，做到体魄健全，均衡发展，为人生奠定良好的基础。
第1个月：TA喜欢被拥抱，温暖的臂弯会让TA感到安心、愉快，TA还会微笑、偶尔发出咯咯的笑声。有研究表明，拥抱能促进婴儿的生长发育。
2-3个月：开始出现社交性的微笑。
愉快的与人玩耍。
更容易沟通，用面部和身体表达需求。
模仿一些活动或面部表情。
4-7个月：喜欢社交类的游戏。
对镜子里的映像感兴趣。
对他人的感情有反映。
嘟嘟在7个月时对镜子里自己非常感兴趣，兴致勃勃的与之抵头，还抱着镜子去啃。
8-12个月份：对陌生人感动害羞或焦虑。
依恋父母，当父母离开时会哭泣。
在游戏中可以模仿人队并获得快乐。
对别人和玩具表现出特别的兴趣。
会测试父母对他行为的反应（如他拒绝吃东西或哭泣时父母怎么办）。
对某些情况会感到恐惧。
喜欢母亲和经常照顾他的人要超过其他人。
会重复声音和姿势以想起注意。
1周岁的婴儿虽然情感发育和需求较为简单，但我们仍不可忽视，重视孩子的感觉，给宝宝更多的关注和爱，不仅可以建立亲密的亲子关系，而且可以给孩子增加安全感，有助于认知发育和心理健康。
1岁前的小宝宝，我们应该多抱，给宝宝足够多的关注，尤其是母亲，给宝宝增加安全感。抱着婴儿时，要经常和他说话，看着他的眼睛，可以碎碎念天气啊，今天发生了什么啊，妈妈对宝宝的爱啊，什么都可以说。要像他能听懂那样说。在给嘟嘟喂奶或抱着在窗前时，我就经常给他念叨自己随口编的儿歌，在室内抱着他走动时，会指着周围的物品告诉他，这是咱们的**，这是咱们的**。5个月时，他就表现出对我强烈依恋，爸爸或姥姥抱着哭泣时，我一抱立刻就停止，晚上睡觉前我陪着他就会安静，爸爸在身边就吭吭哼哼。7个月时，每当我下班回到家，看到我他会兴奋的大叫，并且急切的扑过来，如果不抱他，或者走开，就会委屈的大哭，他也已经表现出对人的好恶，不喜欢或陌生人要抱他，会转过头不看对方表现拒绝，对喜欢的人主动伸出手去求抱。
养育一个孩子的快乐即在于此，他的一声笑，一个动作，会让人的心融化，所有育儿过程中的辛苦和操劳，都化作了甜蜜的满足。
