一生中的黄金时期，莫过于高中了吧?不仅是人生观、世界观形成的重要时期，亦是长知识、才干的重要时期。
这个时期，必然有TA独特的心理特点~
独立性
个人生活的安排，人生与社会的看法，都开始有了自己的见解，有了自己活动的空间。TA做事情不愿意让家长参与，TA不愿意让家长进入自己的房间。
看看智力，发展已接近成熟，抽象逻辑思维正从“经验型”向“理论型”急剧转化，情感日益深厚、稳定、带有闭锁性。TA不愿意与家长、老师表白自己的想法，而是将其隐藏在内心世界或记载到特殊的笔记本中。
平衡性
此时，高中生的生理发展迅速走向成熟，而心理发展却相对滞后于生理发展，TA的生理与心理、心理与社会关系的发展是不同步的，具有较大的不平衡性。
TA缺乏理智、易冲动，情感上，却很脆弱。在挫折面前，承受不了打击，一回失败，一次考试成绩不理想，很难正确面对，造成学习成绩直线下降，从而一发而不可收拾。
逆反心理
逆反心理与盲目崇拜并存，青少年时代是学生个性形成的时期，也是身体发育趋向成熟的时期。逆反是这个阶段的关键词。他们对小时候所形成的权威观念予以强烈否定而走向另一个极端，对现存的一切，对已成定论的事实都要投以疑问的目光。
另一方面他们又显示出盲目崇拜的心态。他们崇拜港台歌星、影星，在校园里形成一群为数众多的追星族。逆反心理和盲目崇拜并存说明青少年学生心理还处在成长期，心理状态起伏大。
攀比心理
不挣钱却喜好乱花钱。没赚钱时就已经养成了花钱的习惯，这是独生子女教养方式造成的消费特征。
手机、名牌鞋、衣服，互相攀比追潮流，同学之间过生日，讲排场，互送贵重礼物，出手不凡，认为不算啥，只要需用钱就伸手与家长要。TA不了解家长的钱挣的不容易、家庭的真实经济状况。
高中是一个特定的年龄阶段，半幼稚、半成熟，具有明显的独特性和过渡性。这一阶段随着课业负担的加重，竞争的日益激烈，自身思维意识的发展，比较容易出现心理健康问题。我们要共同做的，是引导TA的心理朝着积极、健康的方向发展。
