豆瓣评分8.6的高分电影的原著，下面是小编的自己解读，相比电影的可视性，原著就会更加的细腻，如果看完小编的解读觉得适合自己看或者适合自己的孩子看的话，可以加关注，私聊小编给电影链接和小说mobi哦
“言归正传，我现在非常自豪的把亨利·沃德·毕彻奖章颁发给以自己安静的力量激励了大部分心灵的同学，那么，下面有请奥古斯特·普尔曼上台接受这个奖项！”
奥古斯特-把磨难当成习惯的坚强者
因为天生的疾病，导致他面部不似常人，甚至在他人看来就像外星人，怪物一般，而当他的生活群体是一群是非观大于得失观的群体-儿童时，受到的嘲讽，惧怕更是会让他本已脆弱的心又千疮百孔，然而在奥吉本身对科学知识的热爱与努力中，在大人们的鼓励中，在善良的小伙伴的支持中，小奥吉最终获得了全校同学的认可。
维娅-青春期少女应有的善心与烦恼
因为从小就有一个被伙伴们惧怕的弟弟，姐姐也没什么好朋友，而升高中后姐姐因没有知道自己有个面貌奇特的弟弟而大多数人愿与自己交朋友时而感到高兴时，就陷入了对自己良心的谴责，当决定不让爸爸妈妈带着弟弟来看自己在学校的演出时，真的让人会感到心疼的一个少女，好在最后也是一个完满的结局。
萨默尔-嗯，一个小天使
当其他小伙伴是在校长的要求下与奥吉做朋友时，萨默尔则是真的觉得奥吉很可怜，同时就去同奥吉一起在“全校唯一”的桌子上吃饭，暖暖的，很贴心。
杰克-真正成长的好兄弟
这个与奥吉从一开始的且唯一的好兄弟，经历了与奥吉分道扬镳，又醒悟然后承认错误，最终又和奥吉和好如初的事情后，就如校长说的那样-他是学校学到善良，友爱，同情的最优秀的学生！
总体来说是一个特别生活化特别真实的儿童成长心理佳作！
