婴幼儿期是人的身心健康发展极为重要的阶段，尤其是满月后到三周岁这段时间，生长发育最旺盛，大脑成长、智力发展最迅速。此时如果能根据婴幼儿的特点，及时地给予一些有关卫生、道德品质、智力、情操、个性等方面的教育，使孩子从小就在各方面得到充分的、健康的发展，对孩子未来一生的体质、聪明、才智、道德、情操、个性等各方面都将产生深远的影响，所谓三岁之貌、百岁之才就是这个道理。
（一）婴幼儿能接受早期教育对婆幼儿进行教育，孩子这么小能接受吗？回答是肯定的。这是因为： 1 ．婴幼儿脑的发育比体格的发育早刚出生的孩子，在体重仅为成人体重 5 ％的时候，脑的重量已是成人脑重的 25 % ，到六个月时，婴儿的脑重便增大到成人脑重的 50 纬，两岁半时，脑重已是成人脑重的 75 ％。 2 ．婴幼儿脑的结构已接近成人据医学载，婴幼儿脑神经细胞的数目与成人一样，约达一百亿至一百四十亿个，只是细胞的体积小一些。大脑皮质上的沟和回，基本上和成人相同，只是稍徽浅一点。
3 大脑皮质的条件反射机能已经形成如出生九至十四天的新生儿，每当母亲抱起时，奶头尚未放到嘴里，而嘴唇就已发生了吸奶时的吸吮运动（吸吮反射）。四、五个月时能辨别出大人的面貌，认识母亲。八、九个月时，可拼出简单的音乐旋律，十五个月时，能听懂一些日常用语，二岁至三岁时，能说明简单的事物，听性简短的故事，学大人的行动等
